sexta-feira, 23 de abril de 2010

Caça ao Tesouro

O sistema solar

Esta actividade está adequada a alunos do sétimo ano, na disciplina de Ciências Naturais, onde um dos temas do programa é o estudo do sistema solar.
Nesta actividade, vamos tentar perceber o modo como o sistema solar é composto, bem como as características de cada planeta que o compõem.

Introdução:

O Sistema Solar, é então o sistema dominado por uma estrela central, o Sol, e pelos corpos que se movem em órbita, à sua volta.

O Sistema Solar é constituído não só por planetas, com os seus satélites, mas também por milhares de asteróides e milhões de cometas.


A Terra de entre todos os planetas do sistema solar, é o que apresenta a maior particularidade de todos, pois é lá onde se aloja a vida.


Questões:

1- Quais os planetas que constituem o Sistema Solar?

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2- Identifica as principais diferenças entre planeta primário e planeta secundário.

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3- Distingue planetas telúricos de planetas gigantes gasosos. Dá exemplos.

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4- Qual a barreira física que separa os planetas telúricos dos gigantes gasosos? Onde se localiza?

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5- Distingue meteoro, cometa e asteróide.

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6- Explica a polémica existente na comunidade científica em torno do planeta Plutão.

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7- Identifica quais as característica que a Terra apresenta, que a difere dos outros planetas e favorece a existência de vida.

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Questão global:

Imagina que vais fazer uma visita de estudo ao Sistema Solar. Esta viagem começa no Sol e termina em Plutão.
Refere quais os locais que achavas de interesse visitar, bem como a descrição das características de cada uma das paragens que efectuasses.


Espero que este exercício te ajude a compreender melhor a constituição do Sistema Solar e que tenha aumentado o teu interesse pelo estudo do mesmo.

Quando o exercício estiver terminado, as respostas são enviadas por email, e após a sua correcção, eu entrego o exercício corrigido.
Caso surja alguma dúvida pode sempre epedir ajuda também por email, eu responderei o mais breve possível.


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